lunes, 3 de septiembre de 2012
la tecnologia mas sobresaliente en el transporte terrestre
El transporte terrestre es el transporte que se realiza sobre la superficie terrestre. La gran mayoría de transportes terrestres se realizan sobre ruedas. Es el transporte primitivo del ser humano, aparte del nado en agua. Posteriormente, los humanos construyeron vehículos para navegar por aguay aire, lo cual llevó al desarrollo del transporte acuáticoy transporte aéreorespectivamente.yyetyyyyeyetyy En la actualidad se usan más que nada los transporytes terrestres debido a que es más rápido viajar por las carreteras, pero al mismo tiempo contaminan. Los seres humanos los usamos para ir de un lado a rersteerma de transporte)|metro]]. los animales son seres no vivientes yryreretrtrt En el siglo XX la formación e instalación de grandes corporaciones de fabricantes ha dado un gran impulso a la producción de vehículos tanto para el uso particular como para el transporte público y de mercancías, así como la exportación a terceros países. Con el crecimiento econrttetrttrrtrtómico de los últimos años se espera que Brasil y Argentina alcancen en poco tiempo cotas de utilización de vehículos al mismo nivel que los países más desarrollados. alejidno parentigno
Japón es la nación con más avance tecnológico
Japón es la economía más innovadora del mundo, seguida de la suiza, la estadounidense y la sueca, según un informe publicado hoy por "Economist Intelligence Unit", que elabora la lista de las 82 economías con más avances tecnológicos en el periodo 2002-2006.
Según el estudio, elaborado por la división de investigación del grupo editor "The Economist", dos economías emergentes, México y China, se encuentran entre las que darán un mayor salto a nivel de innovación en los próximos cuatro años.
Durante el periodo 2007-2011, México escalará seis posiciones en la lista de las 82 economías más innovadoras del mundo y se colocará en el puesto 39, mientras China ascenderá cinco escalones, hasta el 54.
El informe, que indica que la apuesta por los avances tecnológicos será proporcionalmente superior en países emergentes que entre las naciones más ricas, sugiere que los primeros serán capaces de alcanzar el nivel innovador de las grandes potencias, aunque para ello deberán importar tecnología.
El mismo estudio establece que los cuatro países que ahora lideran el ránking -Japón, Suiza, Estados Unidos y Suecia- seguirán encabezando la lista de naciones con niveles de innovación más elevados hasta el año 2011.
Junto al documento, "The Economist Intelligence Unit" elaboró también una encuesta a 485 altos ejecutivos de todo el mundo para establecer cuáles son los factores que conducen a la innovación y examinar cómo y dónde innovan las compañías.
El aumento de la competitividad a nivel mundial está forzando tanto a los gobiernos como a las empresas a encontrar nuevas formas para incrementar la productividad, lo que conlleva la necesidad de innovar.
Según recoge el informe, las economías que ocupan los primeros puestos del ránking tienden a contar con poblaciones no demasiado extensas: 12 de los 25 países que lideran la lista tienen menos de 10 millones de habitantes.
La encuesta indica asimismo que los factores que más intervienen en hacer innovador a un país son las habilidades técnicas de la mano de obra y la calidad de las infraestructuras de las telecomunicaciones.
"El mensaje para los gobiernos es que nada puede sustituir una educación de calidad ni las políticas que fomentan la inversión en tecnología de la información (IT) e infraestructuras comunicativas", afirma el director del estudio, Nigel Holloway.
Según éste, las empresas "deben acelerar" los procesos de renovación y aumentar la proporción de nuevos productos en el total de ventas.
El informe establece también que China registra unas condiciones para la innovación más favorables que la India, con una inversión anual en I+D de 136.000 millones de dólares que ya supera la de Japón.
Según el estudio, elaborado por la división de investigación del grupo editor "The Economist", dos economías emergentes, México y China, se encuentran entre las que darán un mayor salto a nivel de innovación en los próximos cuatro años.
Durante el periodo 2007-2011, México escalará seis posiciones en la lista de las 82 economías más innovadoras del mundo y se colocará en el puesto 39, mientras China ascenderá cinco escalones, hasta el 54.
El informe, que indica que la apuesta por los avances tecnológicos será proporcionalmente superior en países emergentes que entre las naciones más ricas, sugiere que los primeros serán capaces de alcanzar el nivel innovador de las grandes potencias, aunque para ello deberán importar tecnología.
El mismo estudio establece que los cuatro países que ahora lideran el ránking -Japón, Suiza, Estados Unidos y Suecia- seguirán encabezando la lista de naciones con niveles de innovación más elevados hasta el año 2011.
Junto al documento, "The Economist Intelligence Unit" elaboró también una encuesta a 485 altos ejecutivos de todo el mundo para establecer cuáles son los factores que conducen a la innovación y examinar cómo y dónde innovan las compañías.
El aumento de la competitividad a nivel mundial está forzando tanto a los gobiernos como a las empresas a encontrar nuevas formas para incrementar la productividad, lo que conlleva la necesidad de innovar.
Según recoge el informe, las economías que ocupan los primeros puestos del ránking tienden a contar con poblaciones no demasiado extensas: 12 de los 25 países que lideran la lista tienen menos de 10 millones de habitantes.
La encuesta indica asimismo que los factores que más intervienen en hacer innovador a un país son las habilidades técnicas de la mano de obra y la calidad de las infraestructuras de las telecomunicaciones.
"El mensaje para los gobiernos es que nada puede sustituir una educación de calidad ni las políticas que fomentan la inversión en tecnología de la información (IT) e infraestructuras comunicativas", afirma el director del estudio, Nigel Holloway.
Según éste, las empresas "deben acelerar" los procesos de renovación y aumentar la proporción de nuevos productos en el total de ventas.
El informe establece también que China registra unas condiciones para la innovación más favorables que la India, con una inversión anual en I+D de 136.000 millones de dólares que ya supera la de Japón.
Tecnología educativa
La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las Tic (tecnologías de información y comunicación).
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.Evolución
La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como enceñanza audiovisual, enseñanza programada tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza
Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en específico con una técnica que lo caracteriza, por ejemplo, una máquina de refrescos utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, se introduce una moneda, la máquina la acepta, se aprieta un boton de refresco, la máquina lo percive y entrega el refresco, todos estos pasos son técnicas.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas informáticas denominadas plataformasdidácticas tecnológicas. Las plataformas tienen diferentes objetivos, como lo es gestionar los contenidos, pero también implican la creación de los mismos. Al utilizarlas se busca encontrar métodos para volver factible el conocimiento mediado actualmente por los medios tecnológicos, desde el punto de vista del método heurístico.
Las aplicaciones de la tecnología educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir. Son interesantes las aplicaciones en educación para la salud. Es de suma importancia que el maestro en el aula actualmente utilice la tecnología educativa de maneras apropiadas porque es una manera de apuntar a la mejora de la calidad en la educación
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.Evolución
La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como enceñanza audiovisual, enseñanza programada tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza
Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en específico con una técnica que lo caracteriza, por ejemplo, una máquina de refrescos utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, se introduce una moneda, la máquina la acepta, se aprieta un boton de refresco, la máquina lo percive y entrega el refresco, todos estos pasos son técnicas.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas informáticas denominadas plataformasdidácticas tecnológicas. Las plataformas tienen diferentes objetivos, como lo es gestionar los contenidos, pero también implican la creación de los mismos. Al utilizarlas se busca encontrar métodos para volver factible el conocimiento mediado actualmente por los medios tecnológicos, desde el punto de vista del método heurístico.
Las aplicaciones de la tecnología educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir. Son interesantes las aplicaciones en educación para la salud. Es de suma importancia que el maestro en el aula actualmente utilice la tecnología educativa de maneras apropiadas porque es una manera de apuntar a la mejora de la calidad en la educación
Avances en descubrir las causas genéticas de enfermedades comunes
Según un artículo publicado esta semana en Guardian Unlimited, varios grupos de científicos han avanzado considerablemente en la investigación sobre las causas genéticas de siete enfermedades comunes, entre las que se incluyen la diabetes, la artritis y la hipertensión, completando el mayor análisis del genoma humano. Utilizando nuevas técnicas para examinar el ADN de miles de pacientes, los científicos observaron también elementos genéticos comunes en casos de enfermedades coronarias. Sus descubrimientos allanan el camino hacia mejores tratamientos y posibles curas para los millones de personas que desarrollan estas enfermedades cada día.
Según Peter Donnelly de la Universidad de Oxford, que dirigió el programa de investigación de 9 millones de libras (unos 13,3 millones de euros) financiado por la Wellcome Trust: "Identificando los genes que subyacen tras estas enfermedades, nuestro estudio debería permitir a los científicos entender mejor cómo se produce la enfermedad, que personas tienen más riesgo de desarrollara y, llegado el momento, producir tratamientos más personalizados y eficaces".
Desde la compleción del proyecto genoma humano en el 2000, que elaboró un mapa con cada gen del cuerpo humano, los científicos han identificado rápidamente raras variaciones genéticas que causan la mayoría de la enfermedades hereditarias, como la fibrosis quística.
"Ha sido mucho más complicado identificar las variaciones comunes de enfermedades como la diabetes o la enfermedad de Crohn, en las que participan múltiples genes, pero los efectos de cada uno de ellos son menores", señaló Mark Walport, director de Wellcome Trust.
Estudiando el ADN de 17.000 personas, los 50 grupos de investigación identificaron 24 nuevos enlaces genéticos para enfermedades como el trastorno bipolar, la enfermedad de Crohn, enfermedades coronarias, diabetes de los tipos 1 y 2, artritis reumatoide e hipertensión, triplicando el número de genes asociado previamente a ellas.
En el estudio, los científicos analizaron muestras de ADN de 2.000 pacientes por enfermedad, comparándolas con 3.000 muestras de control de voluntarios sanos, y buscaron alrededor de 500.000 diferencias genéticas en cada muestra. Los resultados completos del Wellcome trust Case Control Project han sido publicados en las revistas Nature y Nature Genetics.
Según Peter Donnelly de la Universidad de Oxford, que dirigió el programa de investigación de 9 millones de libras (unos 13,3 millones de euros) financiado por la Wellcome Trust: "Identificando los genes que subyacen tras estas enfermedades, nuestro estudio debería permitir a los científicos entender mejor cómo se produce la enfermedad, que personas tienen más riesgo de desarrollara y, llegado el momento, producir tratamientos más personalizados y eficaces".
Desde la compleción del proyecto genoma humano en el 2000, que elaboró un mapa con cada gen del cuerpo humano, los científicos han identificado rápidamente raras variaciones genéticas que causan la mayoría de la enfermedades hereditarias, como la fibrosis quística.
"Ha sido mucho más complicado identificar las variaciones comunes de enfermedades como la diabetes o la enfermedad de Crohn, en las que participan múltiples genes, pero los efectos de cada uno de ellos son menores", señaló Mark Walport, director de Wellcome Trust.
Estudiando el ADN de 17.000 personas, los 50 grupos de investigación identificaron 24 nuevos enlaces genéticos para enfermedades como el trastorno bipolar, la enfermedad de Crohn, enfermedades coronarias, diabetes de los tipos 1 y 2, artritis reumatoide e hipertensión, triplicando el número de genes asociado previamente a ellas.
En el estudio, los científicos analizaron muestras de ADN de 2.000 pacientes por enfermedad, comparándolas con 3.000 muestras de control de voluntarios sanos, y buscaron alrededor de 500.000 diferencias genéticas en cada muestra. Los resultados completos del Wellcome trust Case Control Project han sido publicados en las revistas Nature y Nature Genetics.
El desarrollo tecnológico en la historia
Desde sus orígenes, la especie humana se ha
caracterizado por su habilidad para la elaboración de herramientas y artefactos
de diversa índole. Este artículo constituye una introducción a la pregunta por
la lógica del desarrollo tecnológico en la historia de Occidente. La cuestión
central que el texto aborda es esta: ¿La técnica se desarrolla por vía
revolucionaria o por vía evolutiva? ¿Progresa mediante saltos bruscos súbitos o
mediante cambios paulatinos lentos? El artículo consta de tres partes. En la
primera, reseñamos las interpretaciones revolucionaria y evolutiva de la
historia de la técnica; enseguida, reconstruimos la tipología que propone Serres
para caracterizar el desarrollo tecnológico mediante un modelo que supera la
dicotomía revolución/ evolución; al final, mostramos cómo estas aproximaciones a
la historia de la técnica inciden en la formulación de las teorías del cambio
tecnológico.
martes, 28 de agosto de 2012
Los diez avances tecnológicos que surgirán en el 2012
1-El grafeno.
Este material derivado del grafito es barato, flexible, transparente y de gran conductividad. Sus descubridores se alzaron este año con el Nobel de Física. Puede ser empleado para pantallas táctiles, celulares y paneles solares. Esta forma de carbono puro de una sola capa atómica, revolucionó la electrónica, la informática y las comunicaciones y era difícil de replicar industrialmente. Pero gracias a una depuración de la Universidad Sungkyunkwan, en Corea del Sur, será producido a gran escala el próximo año.
2-Letreros interactivos.
Sirven para mejorar la experiencia de consumo a través de una interfase sensible al tacto, con videos y reconocimiento de rostro, que ofrece información sobre el producto y la forma adecuada para su aplicación.
3-Robots enfermeras.
Esta unidad de videoconferencia móvil ingresará a la habitación de los pacientes para realizar diferentes procedimientos de rutina (tomar la presión o la fiebre, entregar medicación) e interactuar con los pacientes.
4-Vehículos inteligentes.
Cada vez habrá más autos con Internet, para conocer el estado de las rutas, escoger un camino alternativo y disfrutar de diferentes contenidos digitales como enormes archivos online de música y videos.
5-Celulares 3D.
La percepción de profundidad es obra de Julien Flack, director de tecnología de Dynamic Digital Depth, quien a través de un software sintetiza escenas en 3D, estimando la profundidad de los objetos. No requiere gafas.
6-Redes de sensores inalámbricos.
Son nodos de computadoras en miniaturas equipadas con sensores coordinados para una tarea común. Un sólo artefacto analiza el tráfico o el clima, detecta actividad sísmica y movimientos militares. Se caracterizan por su fácil instalación, ser autoconfigurables y convertirse en emisores o receptores de datos en pocos segundos.
7-TV de LED
Son un 30% más eficientes en el ahorro de energía que los LCD tradicionales, se calientan menos, no tienen problemas de uniformidad de color, duran más, no emplean materiales tóxicos y no generan residuos. Se espera que el próximo año el precio baje un 35%
8-Componentes fotovoltaicos.
Al colocar nanopartículas de plata sobre paneles fotovoltaicos de película fina, convierten de un 8 a un 12% de la luz que captan en electricidad. De masificarse este hallazgo, podría cambiar el equilibrio de la tecnología utilizada en las células solares.
9-Computación ubicua.
Se espera que los chips sean “invisibles” y dejen de percibirse como objetos diferenciados, de forma que el hombre interactué naturalmente con ellos para hacer cualquier tarea diaria. Desde encender las luces, regular la calefacción, hasta cerrar el garage, dando órdenes sólo con la voz.
10- Implantes cibernéticos.
La nueva generación de dispositivos médicos implantables se basará en materiales ópticos y electrónicos. Actuarán monitoreando signos vitales y almacenarán datos para agregar al historial médico del paciente.
Este material derivado del grafito es barato, flexible, transparente y de gran conductividad. Sus descubridores se alzaron este año con el Nobel de Física. Puede ser empleado para pantallas táctiles, celulares y paneles solares. Esta forma de carbono puro de una sola capa atómica, revolucionó la electrónica, la informática y las comunicaciones y era difícil de replicar industrialmente. Pero gracias a una depuración de la Universidad Sungkyunkwan, en Corea del Sur, será producido a gran escala el próximo año.
2-Letreros interactivos.
Sirven para mejorar la experiencia de consumo a través de una interfase sensible al tacto, con videos y reconocimiento de rostro, que ofrece información sobre el producto y la forma adecuada para su aplicación.
3-Robots enfermeras.
Esta unidad de videoconferencia móvil ingresará a la habitación de los pacientes para realizar diferentes procedimientos de rutina (tomar la presión o la fiebre, entregar medicación) e interactuar con los pacientes.
4-Vehículos inteligentes.
Cada vez habrá más autos con Internet, para conocer el estado de las rutas, escoger un camino alternativo y disfrutar de diferentes contenidos digitales como enormes archivos online de música y videos.
5-Celulares 3D.
La percepción de profundidad es obra de Julien Flack, director de tecnología de Dynamic Digital Depth, quien a través de un software sintetiza escenas en 3D, estimando la profundidad de los objetos. No requiere gafas.
6-Redes de sensores inalámbricos.
Son nodos de computadoras en miniaturas equipadas con sensores coordinados para una tarea común. Un sólo artefacto analiza el tráfico o el clima, detecta actividad sísmica y movimientos militares. Se caracterizan por su fácil instalación, ser autoconfigurables y convertirse en emisores o receptores de datos en pocos segundos.
7-TV de LED
Son un 30% más eficientes en el ahorro de energía que los LCD tradicionales, se calientan menos, no tienen problemas de uniformidad de color, duran más, no emplean materiales tóxicos y no generan residuos. Se espera que el próximo año el precio baje un 35%
8-Componentes fotovoltaicos.
Al colocar nanopartículas de plata sobre paneles fotovoltaicos de película fina, convierten de un 8 a un 12% de la luz que captan en electricidad. De masificarse este hallazgo, podría cambiar el equilibrio de la tecnología utilizada en las células solares.
9-Computación ubicua.
Se espera que los chips sean “invisibles” y dejen de percibirse como objetos diferenciados, de forma que el hombre interactué naturalmente con ellos para hacer cualquier tarea diaria. Desde encender las luces, regular la calefacción, hasta cerrar el garage, dando órdenes sólo con la voz.
10- Implantes cibernéticos.
La nueva generación de dispositivos médicos implantables se basará en materiales ópticos y electrónicos. Actuarán monitoreando signos vitales y almacenarán datos para agregar al historial médico del paciente.
La importancia de la tecnologia en el mundo actual
Estamos viviendo la era de la información. Los medios de comunicación
social bajo los efectos de los cambios tecnológicos han ido cambiando. La
comunicación hoy día ocupa un lugar predominante y es considerada un factor
esencial en todas las organizaciones. Al convertirse la información en un
elemento esencial los métodos de control y recuperación están cambiando y
facilitando el acceso a ella como consecuencia de las innovaciones
tecnológicas.
Los avances más espectaculares se están produciendo en el campo de las
ciencias aplicadas y el sistema educativo ha ido cambiando con todo este
proceso.
El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación
está enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado
que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el
estudiante y el profesor interactuen dentro de un clima de práctica y
aprendizaje. Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos
fundamentales como oído, vista y aumenta los conocimientos.
En cuanto al uso de la tecnología en las bibliotecas, la misma ha provocado
un énfasis en el desarrollo y el uso de sistemas de recuperación de información.
Se requiere nuevas estrategias en el servicio de investigación, tomando en
cuenta las necesidades del nuevo usuario.
Hoy las bibliotecas se encuentran con que la información sigue aumentando
en forma vertiginosa y se hace necesario dar un nuevo enfoque para responder a
los nuevos requerimientos. Estos cambios han propiciado la innovación de los
procesos y la necesidad de personal capacitado para brindar servicio con las
nuevas fuentes de información, formatos diferentes y patrones de búsqueda de
información variados asegurándose que el cambio tecnológico sea aprovechado para
ampliar y mejorar los servicios que se ofrecen.
A principio la introducción de la tecnología en las bibliotecas fue
complicada, debido a razones financieras, institucionales y psicológicas. Hoy
ese ambiente ha cambiado y la dependencia de la tecnología especialmente de la
computadora como elemento fundamental en todos los procesos bibliotecarios se
hace indispensable.
Estamos ante un fenómeno caracterizado primero por el crecimiento en el
flujo de la información, la desaparición de restricciones en la comunicación en
tiempo y distancia, y una mayor dependencia de la tecnología en todo los
sectores de la sociedad.
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